为帮助学生明确未来在专业学习中的努力方向，进一步深化专业知识，培养实践能力，文学院2024级汉语国际教育专业学生于3月17日至3月23日顺利完成了为期一周的东北师范大学国际汉学院预科部见习活动。
学院对见习活动高度重视，开展大量细致且扎实的准备工作。制订全面且实用的见习手册，为学生们明确见习期间的各项任务与规范；设计详细的听课记录单，方便学生们在观摩课程时能够精准记录关键信息；还制定了严谨的成绩评定标准，确保对学生见习成果的评价公正客观。同时，组织召开见习培训会，系主任王佳老师与见习活动负责教师从宏观视角出发，详细介绍了此次见习的目标、见习流程及注意事项。使学生们对见习期间各个阶段任务与安排有了全面的了解。通过此次培训，帮助学生们做好充分的心理和知识准备，为学生们提前规避可能出现的问题提供了指引，助力他们以更加饱满的热情和扎实的基础投入到即将开始的见习活动中。
见习期间，学生们每天上午全身心投入课堂观摩。他们参与了汉语综合、词汇、科技汉语等多种课型的学习，近距离观察老师们如何运用多样化的教学方法激发留学生的学习兴趣，引导他们掌握汉语知识与技能。课堂上，生动有趣的互动环节以及老师们精准的讲解，都给见习学生留下了深刻印象。每日下午我院学生以小组为单位进行研讨汇报，围绕上午观摩的课程内容展开热烈讨论。大家畅所欲言，分享各自的观察与思考，积极提出问题，并齐心协力探讨解决方案。
学院组建了由留学生教学一线教师构成的见习顾问团队，全程为见习学生提供指导。顾问团队凭借丰富的教学经验与专业的指导意见，及时为学生们答疑解惑。在指导过程中，教师们不仅传授知识与经验，更将师德师风融入其中，教导学生们在今后的教学工作中要坚守教育初心，关爱学生成长。
学生们纷纷反馈，此次经历让他们受益良多。不仅对留学生汉语教学有了更为直观、深入的认识，还在与教师和同学们的交流合作中，显著提升了自身的专业素养与团队协作能力，提升了专业认同感。一位学生激动地表示：“这次见习让我真切领略到汉语国际教育的独特魅力，让我清晰明确了自己未来的努力方向。”
在学院精心筹备、教师团队全力指导下，本次见习活动圆满结束。此次见习搭建起了理论与实践的坚实桥梁，让学生们将所学知识运用到实际观察与思考中，同时实现了师德师风的代际传承。相信同学们将带着见习的收获，以更明确的目标和更饱满的热情，汲取专业知识。
撰稿人：赵旭阳
审稿人：王佳
长春人文学院文学院
2025年3月24日
